EDUCACIÓN EN TIEMPOS DEL COVID
El confinamiento realizado durante la epidemia ha obligado a cerrar todos los centros educativos durante varios meses, suspendiendo todas las actividades presenciales.
La suspensión de las actividades ha forzado a utilizar aplicaciones telemáticas para mantener la enseñanza.
La falta de medios materiales y metodológicos, especialmente en los niveles educativos más básicos , se ha sustituido de diversas formas y se han producido algunas consecuencias , intimamente relacionadas con la primera meta del ODS 4, Educación de calidad:
M1–Asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad .
También puede relacionarse con el ODS 10, Reducción de las desigualdades , específicamente en sus metas 2 y 3
M2 Potenciar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas,
M3 Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de resultados,
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